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期末考作文为什么扣分这么多?原因至少有这四点

文章作者:admin | 时间:2021-01-21 18:13 | 来源:未知

这两天,有几个省份的孩子,已经结束期末考。其他省份,也会在这一两周陆续考完。

每次考试,总是几家欢乐几家愁。语文在80或者70分以下的孩子,大部分都会失分在阅读和作文上。

尤其作文,扣个8分、10分乃至15分的,家常便饭。

考场作文失分点,主要在哪里?根据30年教书经验,我认为主要扣在以下几个方面:

第一,审题出问题,离题了;

第二,选材很老套,没新意;

第三,题目不抓人,太平淡;

第四,字迹太潦草,印象差。

下面举例来讲讲:

01

作文要想失分少,审题很重要

审题很关键,动笔之前,要认真读题目三遍。要带着一支铅笔,圈出题目中的关键词,并把题目的范围、要求看得清清楚楚。

首先,要把关键词搞清楚,千万别掉陷阱里。

比如作文题目《 和 》。关键词是“和”

这道题目,其实有一个陷阱。不少小朋友会写成《我的 》。“我家有很可爱的小狗……”第一段,写小狗外形;第二段,写小狗爱吃骨头;第三段,写小狗很忠诚。” 这篇作文啊,其实最大的问题是“我”没有了。一定要把两个事物之间发生的事情以及情感变化写清楚。否则,就是离题。

其次,还要挖掘题目中的引申义。

比如,作文题目《别小瞧我》。

首先想到的,是“别人为什么小瞧我”?身材矮小,别人小瞧我,以为我运动一定不行。结果,自己在某些运动项目上实力雄厚、一鸣惊人。再用一件具体的事,表现自己的实力。

这是常规思维。非常规思维什么样呢?

题目中的“我”,如果试卷没有规定只能写人,那么,我们就可以大胆跳出来。比如——

我是一只蚂蚁,我能举起比自己体重重300多倍的物体,大家可别小瞧我。

我是一棵小草,野火烧不尽,春风吹又生,大家别小瞧我。

我是一根小火柴,瘦瘦小小能量大,点燃篝火可取暖。大家可别小瞧我……

你看,跳出了题目的限制,马上有了许多新颖独特的内容。

拿到一个作文题,我们首先要问几个问题:是什么?为什么?怎么样?除了题目本身的意思之外,有没有深层含义,比如引申义、比喻义。

比如作文题《书》,怎么审题?我们要思考除了平常看的书以外,还有什么可以成为书?

比如,书还可以指大自然的万事万物;生活也是一本书,我们既是读者,也是作者。

再如题目《温暖》,在审题时还要学会实题虚做、虚题实做。题目如果是一个抽象词或者概念词,就将它具体化。

“温暖是老师的一个眼神!”

“温暖是我考试考砸后妈妈的拥抱!”

“温暖是志愿者甜甜的笑脸!”

“温暖是危急时刻救援队员的大手!”

“温暖是深夜巷子里的一盏灯!”

审题,要准;立意,要新。

 

期末考作文为什么扣分这么多?原因至少有这四点

 

02

作文要想失分少,选材要出新

作文题目是《一个特点鲜明的人》。结果,好多孩子选材不但老套,而且明显是编造的。来看看:

▶ 逛超市的时候,我和家人走散了,老奶奶送我找到家人。我说谢谢老奶奶,老奶奶说,这是她应该做的。

▶ 下雨了,我到外面去等妈妈,邻居老奶奶让我去她家,给我洗澡。最后爸爸接我回去。

▶ 一位老奶奶顶着烈日在扫地。我问她热不热,她说不愿意看到地这么脏。

写的都是老奶奶,而且都特别热心、特别善良。还有写老爷爷的,也无一不是境界高、本领强、人善良……觉不觉得特别假?

这样选材高度雷同的作文,像一个模子里印出来的,得分怎么会高呢?

写作文啊,一定要选有新鲜感的、真实的材料。

有一回,我在报纸上读到一篇叫《儿童小胖》的文章。这篇文章,写一个唐氏症患者好玩儿的事。作者选取了独特的材料来写,人物形象栩栩如生。

儿童小胖

文/王小姿

(第一段略)

小胖子有个特殊习惯——午睡全裸。可以想象他晚睡也是全裸的,但那个时段裸就裸吧无所谓,午睡全裸却直接导致几位老师崩溃。每天午饭用毕,他把自己脱光,舒服地躺倒在床,一觉呼到两点半。醒了以后,他就那么全身精光、小脸儿红扑扑地、一身睡痕红褶子地光着脚丫子踱到走廊里,跟来来往往的阿姨们喊:“Hi!”

小胖子还有个特点是吃很多。这个特点导致的必然结局就是,他也拉很多。他养成了一个奇异的习惯,儿童男厕一共6个蹲坑儿,每个蹲坑儿,他都会努力去撇上一条。发现这件事的是幼儿园的一个司机阿舅,6条屎事件火速传遍全园。老师找小胖子,让他谈一下这么干的原因,小胖子亮出他唐氏症儿童特有的无辜笑容,“嘿嘿。”

这篇文章,相信大部分人都会过目难忘,原因是什么呢?选材独到!

这篇文章写小胖裸睡,睡醒了之后,光着身子和来来往往的阿姨打招呼。这个材料就很鲜活,相当于厨师做菜,善用“生料”。

而“六条屎事件”就是个“猛料”——猛料一出,谁与争锋!

可是,好多同学写文章,喜欢用司空见惯的材料。

写清洁工,总是写穿着橙黄色的环卫服,烈日下扫大街;

写妈妈,总是半夜生病了,妈妈赶紧把我送往医院,挂号、吊针;

写老师,总是写熬夜改作业,眼睛里布满血丝。

这就是写熟料——熟悉得不能再熟悉的材料。用这样的材料写人,人物就千篇一律,没有个性。

因此,写文章啊,熟悉得不能再熟悉的“熟料”,要少用或者尽量不用;

有新鲜感的、陌生的材料——比如“小胖裸睡”这样的陌生化材料——“生料”,要多用;

极有表现力的材料——“猛料”,就像秘密武器,在恰当的时候,偶尔用,会起到出其不意的效果——就像“六条屎事件”。

按照这个思路,我找到班里写“清洁工”的那位梁同学。我启发他,你所看到的“这个清洁工”,有无跟其他人独一无二的地方?

还真有!梁同学告诉我——

“有一回,李大伯为了把西湖景区排水沟里的脏东西清理干净,让人用绳子系住他的腰,下到水沟底下,把所有的垃圾清理干净。上来时,半个人都湿透了。”

你看,这个材料,就是生料,就是猛料!这个新鲜的材料放上去,一个敬业爱岗、爱动脑筋的清洁工形象,就丰满了。

03

作文要想失分少,题目要亮眼

俗话说,题好文一半。尤其是考场作文,一个亮眼的题目,会让改卷老师神清气爽,作文得分自然高。

一次,考试题目是《一个特点鲜明的人》。孩子们的题目五花八门,你喜欢哪个?

1. 钱塘江上的“喊潮”爷爷

2. 路边的“麦霸”

3. 一个令我敬佩的人

4. 朴实的“梨爷爷”

5. 白胡子雷锋

6. 湿透半边的袖管

7. 那位环保的老爷爷

8. 会治病的老师

9. 黄衣天使

10. 我的爸爸

11. 表“帝”

我曾向很多老师调查过,最受欢迎的有两个题目:《路边“麦霸”》和《表“帝”》。原因是有陌生感,《表“帝”》与“表弟”谐音,暗含在家“称王称帝”之意,给人想象空间,耐人寻味。《我的爸爸》《一个令我敬佩的人》《那位环保的老爷爷》显然没什么特色。

另外一些题目,也很受欢迎。《钱塘江上的“喊潮”爷爷》,有画面感;《白胡子雷锋》《湿透半边的袖管》《会治病的老师》和《路边“麦霸”》陌生化。

当然,好的题目,还要跟文章内容高度关联。否则,就是“标题党”了。

怎样给自己的作文,取个好标题呢?

一是,常常去关注微信朋友圈,那些阅读量很高的热帖,往往都会有好的题目;

二是,看看报纸上,那些吸引人的标题,看看是怎样迅速吸引抓住读者眼球的;

三是,常常给爸爸妈妈拍的照片,取一个好的题目,题目吸引爸爸妈妈,说明你取题本领高。

四是,在饭店吃饭的时候,特别关注那些很有意思的菜名。像什么“波黑战争”“悄悄话”“绝代双骄”等。可有意思了。

本领,是需刻意练习的。

04

作文要想失分少,颜值必须高

考场作文,颜值很重要。有三点,必须注意:

第一,作文要想得高分,字要写得工整清楚。

字是你的第二张脸,一定要工工整整、赏心悦目,给分就高。

第二,作文要想得高分,语言面貌要好。

错别字,越少越好;病句,越少越好。否则,扣分没商量。要想减少雷人语句,平时就要多读优秀的文学作品,多修改自己的作文,慢慢地,语感会好起来。

第三,作文要想得高分,要有一定的文采。

改试卷的老师,一般半分钟到一分钟阅读一篇文章,根本来不及细细推敲。因此,你的文章如果太朴实,就吸引不到改卷老师,你得努力让自己的作文有文采。

其实,在平时写作中,我是挺反感所谓的“好词好句”的。但是,考场作文,我不反对适当地追求文采。

怎样让自己的作文有文采?很简单的一招:偶尔用一些文绉绉的语言,让自己的文章看起来更有文采。

比如——

“人没三两肉,脸比城墙厚”的马瞻希却说:“不用你管,干好你的本职工作就够了,休来管我!”

半晌,马瞻希道:“少歇,暂且不打,饶我片刻。”

肖天佑乃通达之人,自然不与纠缠,只见他头发如荆棘般立起,低语道:“哼!冲冠一怒为红颜!”

这个同学,真是写作高手。他的文章中“半晌”“乃”“不与”“少歇”“休来”等词语,很有文言文的味道。一看,就知道是饱读诗书的。

因此,平时可以适当积累一些文绉绉的词语。偶尔在作文的三四个地方,恰当地用一用,你的文章立马就“高大上”起来。

 

期末考作文为什么扣分这么多?原因至少有这四点

 

“冰冻三尺,非一日之寒。”提高作文考试成绩,关键还是要扎实的作文基本功。怎样提高作文基本功呢?

多阅读 多观察

多体验 多表达

更重要的是,要紧跟着老师多学习、多取经。在我三十多年的教学生涯中发现,很多孩子都有这些困难症:

遇到考试,作文就写跑题了;

走上考场,就写不够字数;

交了考卷,满篇都是没创意的套话……

其实,考场作文有特定的规律,孩子摸清这些规律并掌握后,提分自然不难!

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